Centro
di Documentazione Educativa in collaborazione con le Scuole del territorio
ATTIVITA' DI FORMAZIONE PER GLI
INSEGNANTI
anno scolastico 2002-2003
1. La relazione educativa nella scuola
Obiettivi:
promuovere il successo scolastico e positive relazioni nella scuola attraverso un percorso formativo di gruppo (costituito da insegnanti di ordini diversi di scuola) su attività che consentano di sviluppare competenze relazionali;
rendere consapevoli i docenti che le diverse metodologie relazionali hanno effetti diversi anche sugli apprendimenti;
approfondire la riflessione sui problemi oggetto del corso anche attraverso la sperimentazione di specifiche tecniche.
Destinatari:
docenti della scuola dell’infanzia, elementare, media inferiore e superiore
(max. 18).
Docente: Dott.ssa Marzia Gentilini, insegnante,
psicopedagogista, logoanalista.
Durata: 16 ore suddivise in 8 incontri di 2
ore ciascuno.
Orario: 17.00 / 19.00.
Calendario: 28 novembre 2002; 5, 12 e 19
dicembre 2002; 9, 16, 23 e 30 gennaio 2003.
Sede: Centro di Documentazione Educativa.
Note:
1. qualora il numero dei
partecipanti superasse il massimo previsto, potrà essere organizzato un secondo
modulo.
2. al termine del percorso formativo la
dott.ssa Gentilini potrà fornire una consulenza agli insegnanti.
2. Metodologie
educative per favorire un clima positivo nel gruppo classe: percorso
sperimentale
Questa iniziativa è rivolta a uno o due consigli di classe della scuola
media inferiore ed avrà carattere sperimentale e operativo.
Obiettivi:
promuovere il successo scolastico e positive relazioni socio-affettive e socio-operative nella scuola;
favorire negli insegnanti la capacità di stabilire con i ragazzi modalità di relazione orientate alla soluzione di problemi;
approfondire le capacità professionali degli insegnanti in relazione alle modalità di coprogettazione per rispondere ai bisogni di singoli ragazzi o di gruppi;
progettare, sperimentare e valutare specifiche metodologie e tecniche di intervento.
Docente:
Dott.ssa Marzia Gentilini, insegnante, psicopedagogista, logoanalista.
Destinatari: Docenti della scuola media
inferiore.
Durata: 8 ore suddivise in 4 incontri a
cadenza quindicinale.
Orario: dalle 17.00 / 19.00.
Calendario: il corso si svolgerà di
mercoledì in date che verranno definite dal/i gruppo/i.
Sede: Centro Documentazione Educativa o
Scuola media “F. Redi”.
Note:
1) potranno essere apportate modifiche all’orario e alla cadenza in relazione
alle esigenze del gruppo.
2) al termine del percorso formativo la dott.ssa Gentilini potrà fornire una
consulenza agli insegnanti.
3. Analisi dei
casi nella scuola dell’infanzia
Riservato al 1° Circolo didattico.
Obiettivi:
promuovere positive relazioni socio- affettive e socio-operative in ambito scolastico.
comprendere le cause che possono determinare l’insorgere di problemi di disagio nella scuola;
favorire negli insegnanti la capacità di stabilire con i bambini modalità di relazione orientate alla soluzione di problemi;
approfondire le capacità professionali degli insegnanti in relazione alle modalità di coprogettazione per rispondere ai bisogni di singoli bambini o di gruppi;
elaborazione di strategie e piste di lavoro, intervento nella scuola, verifica degli interventi realizzati.
Docente:
Dott.ssa Marzia Gentilini, insegnante, psicopedagogista, logoanalista.
Destinatari: Collegio dei docenti della scuola dell’infanzia del 1° Circolo
didattico (suddiviso per plessi scolastici).
Durata: 3 incontri di 2 ore ciascuno in
ognuno dei plessi scolastici più un incontro iniziale per tutti i docenti
insieme.
Orario: 16,15/18,15.
Calendario:
Incontro collegiale di tutti i plessi: 20 novembre
Plesso di Rimaggio: 4 dicembre, 8 gennaio, 5 febbraio
Plesso del Padule: 11 dicembre, 15 gennaio, 12 febbraio
Plesso di Croce: 18 dicembre, 22 gennaio, 19 febbraio
Sede: Scuole materne di Rimaggio, Croce,
Padule.
Note:
1) l’iscrizione a questo corso non è necessaria perché concordato con la
scuola
2) al termine del percorso formativo la dott.ssa Gentilini potrà fornire una
consulenza agli insegnanti.
4. Essere giovani oggi
Obiettivo:
Capire come è cambiato il mondo dei giovani: i loro problemi, le loro
aspettative, i loro valori e i loro riferimenti culturali.
Destinatari: Docenti delle scuole di ogni
ordine e grado, educatori; aperta anche ai genitori e a tutta la cittadinanza.
Durata e orario: 5 incontri di 2 ore
ciascuno ore 17.00/19.00.
Calendario: 4 e 18 novembre 2002; 9 dicembre
2002.
Nota: sono previsti altri due incontri in
date da definire (gennaio/febbraio 2003)
Docenti:
4 novembre: Dott.ssa M. Carla Meini, I.R.P.E.T.
I giovani in Toscana : presentazione e commento di dati statistici sui livelli
di scolarizzazione, permanenza in famiglia, lavoro
18 novembre: Dott.ssa Giuliana Pinto, Università di Firenze
Adolescenti oggi: immagine di sé e rapporti con i coetanei e con gli adulti
9 dicembre: Dott. Riccardo Grassi, Istituto I.A.R.D.
La cultura dei giovani, il rapporto con le droghe e altri fattori di rischio
I temi degli incontri di gennaio/febbraio saranno i seguenti:
- Le modalità di apprendimento e la motivazione allo studio
- I valori e i modelli che la società trasmette ai giovani
Sede: Centro Documentazione Educativa.
5. Storia locale
e didattica della storia
Il corso è rivolto agli insegnanti del 1° Circolo didattico e rientra nell’ambito
di in più ampio lavoro avviato già da due anni all’interno del Progetto
Integrato di Area.
Obiettivi:
predisporre un curricolo di storia locale per la scuola elementare;
individuare i concetti di base sui quali lavorare nelle classi terza, quarta e quinta
creare un laboratorio per la lettura e l’interpretazione di documenti di storia locale.
Docente:
Prof.ssa Carla Mugnai, insegnante
Destinatari: insegnanti della scuola
elementare del 1° Circolo didattico.
Durata e calendario: 6 incontri di 2 ore
ciascuno con la seguente cadenza:
2 incontri a novembre 2002
2 incontri a gennaio 2003
2 incontri a maggio 2003
Sede: Direzione didattica del 1° Circolo
6. La didattica
musicale
Gli insegnanti devono avere qualche esperienza sul piano musicale.
Obiettivi:
aquisire competenze per integrare attraverso la musica, il gioco e il movimento gli aspetti sociali, affettivi e conoscitivi dei bambini.
sviluppare specifiche abilità musicali legate al saper cantare e all’insegnamento del canto;
favorire, attraverso le attività musicali, e in particolare il canto, il processo di socializzazione dei bambini;
sviluppare la percezione uditiva (anche attraverso sussidi informatici) e utilizzarla per l’insegnamento del canto;
acquisire conoscenze relative ad una grammatica musicale di base.
Docente:
dott.ssa Fiorella Cappelli, Centro Studi Musica & Arte
Destinatari: Docenti delle scuole dell’infanzia
ed elementari (max 15)
Durata: 20 ore suddivise in 10 incontri a
cadenza settimanale nei seguenti giorni:
13, 20 e 27 gennaio 2003;
10, 17 e 24
febbraio; 10, 17 e 24 marzo;
7 aprile.
Orario: 17.00/19.00
Sede: Auditorium della scuola media “F.
Granacci”.
7. Corso di musicoterapia
E’ stato richiesto, da alcuni
insegnanti, un corso sulla musicoterapia.
Il Centro di Documentazione è disponibile ad organizzarlo qualora ci sia un
numero di adesioni congruo (min. 8 insegnanti).
Chi ha interesse ad una formazione su questo tema è pregato di segnalarlo nella
scheda di iscrizione.
8. La didattica musicale: un laboratorio in continuità
Obiettivi:
predisporre un curricolo musicale in continuità tra la scuola elementare e la scuola media inferiore;
sviluppare specifiche competenze in relazione all’uso degli strumenti, anche informatici, presenti nel laboratorio musicale della scuola media.
Docente:
prof. Andrea Venturoli, insegnante della scuola media “F.Redi/F.Granacci”
Destinatari: Docenti delle scuole elementari
del 1° Circolo e della scuola media (max 20).
Durata: 12 ore suddivise in 6 incontri a
cadenza settimanale
Orario: 17.00/19.00.
Calendario: da definire.
Sede: Laboratorio musicale della scuola
media “F. Granacci”
INIZIATIVE
A CURA DEL LICEO SCIENTIFICO “P. GOBETTI”
Progetto Europeo
“Le radici umanistiche dell’Europa. La cultura dell’Umanesimo come
crocevia europeo tra l’età medievale e l’età moderna”
E’ stato approvato dall’Agenzia Nazionale per i progetti europei Socrates un
progetto Comenius 1 di partenariato tra scuole europee della durata di 3 anni
(2002/2005) dal titolo “Le radici umanistiche dell’Europa. La cultura dell’Umanesimo
come crocevia europeo tra l’età medievale e l’età moderna”.
Il progetto è coordinato dal Liceo “P. Godetti”, che ha come partners altri
istituti superiori di diversi paesi: Wisla (Polonia), Berlino (Germania), Le
Kremlin-Bicetre (Francia), Santiago de Compostela (Spagna), Leeuwarden (Olanda).
Il progetto prevede anche un corso di lezioni sul Rinascimento che verrà aperto
a tutta la cittadinanza.
Il calendario verrà comunicato successivamente.
MODALITÀ
DI ISCRIZIONE AI CORSI
Gli insegnanti che desiderano frequentare i corsi dovranno riconsegnare la
scheda di iscrizione direttamente al Centro di Documentazione Educativa che è
anche disponibile per fornire ulteriori chiarimenti e precisazioni.
Poiché i corsi descritti saranno avviati sulla base del numero delle iscrizioni
raccolte, preghiamo gli insegnanti di iscriversi soltanto ai corsi che sono
certi di poter frequentare.
Qualora si verificassero defezioni all’inizio di un corso e il numero dei
partecipanti non risultasse più congruo, Il CDE si riserva di sopprimerlo.
Il CDE si impegna a comunicare tempestivamente agli iscritti l'effettuazione del
corso prescelto e i tempi di svolgimento (qualora non fossero già definiti).
Le schede di iscrizione dovranno essere riconsegnate entro e non oltre il 16
novembre
ORARIO DI APERTURA AL PUBBLICO DEL
C.D.E.
lunedì 9.00 - 13.00
martedì 9.00 - 19.00
mercoledì 9.00 - 13.00
giovedì 9.00 - 13.00
venerdì 9.00 - 13.00
sabato 9.00 - 13.00
Per motivi di lavoro tale orario può subire variazioni.
Centro di Documentazione
Educativa del Comune di Bagno a Ripoli
via di Belmonte 38 - 50011 Ponte a Niccheri (FI) # tel. 055 64 58 79
- 055 64 58 81 - fax 055 64 43 38
e-mail cde@comune.bagno-a-ripoli.fi.it
- www.cde-bagnoaripoli.it